Punto FamigliaEducazione digitale
di Stefania Garassini, giornalista, docente all’Università Cattolica del Sacro Cuore, presidente Aiart Milano
1 Giugno 2021
Che male c’è a postare una foto dei nostri figli? Eppure Adam Mosseri, capo di Instagram, non ha mai pubblicato una sola foto dei suoi tre figli. Forse perché conosce bene i rischi che si corrono?
Educazione digitale
di Stefania Garassini, giornalista, docente all’Università Cattolica del Sacro Cuore, presidente Aiart Milano
1 Luglio 2020
Che cos’è un “meme”? Quanti genitori se lo sono domandato? Se non lo sapete, niente paura proprio da una situazione di questo tipo può nascere un dialogo proficuo tra noi e i nostri figli.
Social media
di Stefania Garassini, giornalista, docente all’Università Cattolica del Sacro Cuore, presidente Aiart Milano
5 Maggio 2020
Se, nella quarantena, l’uso più intenso dei dispositivi di comunicazione è inevitabile, la sfida cui siamo chiamati in questo periodo è quella di mantenere comunque degli spazi e dei momenti in cui non si usa la tecnologia. Ogni famiglia può trovare le soluzioni più adatte alla propria situazione. Spazio alla fantasia…
Serie Tv
a cura della Redazione
24 Aprile 2020
La proposta delle Serie Tv è sempre più vasta e articolata. Spesso genitori ed educatori fanno fatica a orientarsi in questo mondo anche molto insidioso. Da un’idea di Aiart nasce dunque “Orientaserie”. Uno strumento agile che consente di scegliere ciò che è opportuno vedere in base alle esigenze di ogni famiglia.
Digitale
di Stefania Garassini, giornalista, docente all’Università Cattolica del Sacro Cuore, presidente Aiart Milano
27 Marzo 2020
In questo momento di isolamento forzato, internet ci mostra la parte più bella della sua anima. Condividerne le potenzialità con i nostri figli è possibile? Certamente sì. Qualche consiglio pratico.
Social media
di Stefania Garassini, giornalista, docente all’Università Cattolica del Sacro Cuore, presidente Aiart Milano
28 Febbraio 2020
Riappropriarci della nostra attenzione è il primo passo per arrivare a un uso consapevole della tecnologia. Come fare? Innanzitutto cominciamo col renderci conto del problema che non è solo degli adolescenti ma anche degli adulti.
